Estudo de caso em educação continuada via internet.
| dc.contributor | São Carlos - ICMC-USP | pt_BR |
| dc.contributor.author | Rosa, Vanderley Flor da | |
| dc.contributor.author | Moreira, Dilvan de Abreu | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-29T18:24:59Z | |
| dc.date.available | 2019-05-29T18:24:59Z | |
| dc.date.issued | 2001-05 | |
| dc.description.abstract | A educação enfrenta, nesse início de milênio, profundas mudanças, Existe hoje uma grande variedade de ferramentas de ensino à distância à disposição do educador, especialmente quando este faz uso de tecnologias atuais como a Internet e a Web, frente a este fato, esforços têm sido direcionados para a adequação das técnicas tradicionais de ensino aos novos tempos. O ensino à distância via Internet têm o potencial de por a força da rede mundial a serviço da educação, seja no ensino fundamental, de graduação ou, como no caso deste trabalho, na educação continuada. O objetivo deste trabalho foi, utilizando ferramentas desenvolvidas no laboratório [ntermídia (ICMC-USP), implantar e administrar um curso à distância via Internet, em nível de curso de extensão universitária (educação continuada), coletando e analisando dados sobre seu andamento e sobre sua comunidade alunos. O trabalho foi realizado através do oferecimento do curso à distância intitulado “Distributed Programing Using Java” (http://iava.icmc.sc.usp.br/iava course). Nesse relatório é feita uma análise dos dados conseguidos com vistas ao aprimoramento dessa técnica de ensino. São mostrados os números relativos ao curso, com pareceres emitidos pelos próprios alunos e ainda considerações a respeito de pontos merecedores de comentários. | pt_BR |
| dc.description.notes | Relatórios Técnicos do ICMC; 144 | pt_BR |
| dc.format | 44 p. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.icmc.usp.br//handle/RIICMC/6905 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher.city | São Carlos, SP, Brasil. | pt_BR |
| dc.subject | Eduação á distância | pt_BR |
| dc.title | Estudo de caso em educação continuada via internet. | pt_BR |
| dc.title.alternative | Case study in continuing education via internet. | pt_BR |
| dc.type.category | Relatórios técnicos | pt_BR |
| usp.description.abstracttranslated | At the beginning of the millennium, education has undergone profound changes. There is now a great variety of distance learning tools available to the educator, especially when he uses current technologies such as the Internet and the Web. have been directed towards the adaptation of traditional teaching techniques to the new times. Distance education via the Internet has the potential of forcing the global network at the service of education, whether in primary school, undergraduate or, as in the case of this work, in continuing education. The objective of this work was to deploy and administer a distance course through the Internet, at the level of university extension course (continuing education), using tools developed in the laboratory (ntermídia (ICMC-USP)), collecting and analyzing data about its progress and about your community students. The work was done through the offering of the distance course entitled "Distributed Programming Using Java" (http://iava.icmc.sc.usp.br/iava course). This report provides an analysis of the data obtained for the improvement of the of this teaching technique. The numbers related to the course are shown, with from the students themselves and also considerations about points worthy of comments. | pt_BR |