A educação enfrenta, nesse início de milênio, profundas mudanças, Existe hoje uma grande variedade de ferramentas de ensino à distância à disposição do educador, especialmente quando este faz uso de tecnologias atuais como a Internet e a Web, frente a este fato, esforços têm sido direcionados para a adequação das técnicas tradicionais de ensino aos novos tempos. O ensino à distância via Internet têm o potencial de por a força da rede mundial a serviço da educação, seja no ensino fundamental, de graduação ou, como no caso deste trabalho, na educação continuada. O objetivo deste trabalho foi, utilizando ferramentas desenvolvidas no laboratório [ntermídia (ICMC-USP), implantar e administrar um curso à distância via Internet, em nível de curso de extensão universitária (educação continuada), coletando e analisando dados sobre seu andamento e sobre sua comunidade alunos. O trabalho foi realizado através do oferecimento do curso à distância intitulado “Distributed Programing Using Java” (http://iava.icmc.sc.usp.br/iava course). Nesse relatório é feita uma análise dos dados conseguidos com vistas ao aprimoramento dessa técnica de ensino. São mostrados os números relativos ao curso, com pareceres emitidos pelos próprios alunos e ainda considerações a respeito de pontos merecedores de comentários.