Gamificação pode ajudar em processos de aprendizado
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Data
2014-11-23
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Editor
Jornal da USP
Resumo
Questionário desenvolvido pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP visa a traçar o perfil de jogador de estudantes, a fim de produzir recursos de games adequados para a aprendizagem
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Jornal da USP